scil Fokusseminar 5

Lernen für die Praxis: Gestaltung transferorientierter Bildungsmassnahmen

Inhalt

Eine der größten Herausforderungen für Bildungsverantwortliche bei der Gestaltung und Durchführung von Bildungsmaßnahmen in der Praxis ist es, einen erfolgreichen Transfer des Gelernten in das Arbeitsumfeld zu gewährleisten. Die scil-Trendstudien aus den Jahren 2005, 2008 und 2010 unterstreichen das deutlich: Die transferförderliche Gestaltung von Bildungsmaßnahmen ist nach Einschätzung von den befragten Bildungsexperten das Top-Thema über die gesamten Studien hinweg. Bildungsmaßnahmen, denen der Transfer von der Lernsituation in die Arbeitswelt oder auf den Anwendungsbereich nicht gelingt, haben ihr Ziel verfehlt.

 

Transferorientierung beim „Learning Design“ ist ein Ansatz, der die Transferförderung und -sicherung bei der didaktischen Gestaltung von Lernumgebungen mit berücksichtigt. Das Seminar gibt einen Überblick über den Nutzen des transferorientierten Learning Designs. Es vermittelt den Teilnehmern effiziente Transfermethoden für die erfolgreiche Umsetzung von Lerninhalten in den Arbeitsalltag. Im Mittelpunkt des Seminars steht ein integrativer Ansatz für Kompetenzentwicklung, der auch informelle Lernformen berücksichtigt. Dadurch stellen sich neue Herausforderungen an die Organisation und Gestaltung der Rahmenbedingungen von Aus- und Weiterbildungen. So beginnt etwa die zielorientierte Transferförderung bereits vor der Bildungsmaßnahme, da sie auf der gemeinsamen Planung von Transferelementen am Arbeitsplatz zwischen Teilnehmern, Vorgesetzten und Bildungspersonal beruht. Formen und Herangehensweisen der Transferevaluation werden anhand konkreter Praxisfälle vorgestellt.

Fokusthemen

  • Transferorientierte Planung von Bildungsmassnahmen
  • Transferorientierte Durchführung von Bildungsmassnahmen
  • Transferorientierte Nachbereitung von Bildungsmassnahmen
  • Evaluation von Transfererfolg
  • Gestaltung einer Lern- und Transferkultur

Kursziel

  • Überblick über (theoretische) Grundlagen der transferorientierten Gestaltung von Bildungsmassnahmen
  • Kernkategorien einer systematischen Transferorientierung verstehen und anwenden
  • Eigenes Transferkonzept planen und durchführen

Kundennutzen

Nach Abschluss des Blended Learning-Seminars kennen die Teilnehmenden die zentralen Kernkategorien einer systematischen Transferorientierung und können kritisch einschätzen, welche dieser Elemente für ihren Arbeitsbereich wichtig sind. Sie können im Rahmen des Seminars ausgewählte Schritte der Transferförderung anwenden und verfügen somit über Erfahrungswissen, welches ihnen die Anwendung in ihrer Bildungspraxis erleichtert.

Zielgruppe

Bildungsverantwortliche in Organisationen, Weiterbildungsverantwortliche bei Bildungsträgern, Personalentwickler, Bildungsmanager, Seminarleiter, Führungskräfteentwickler, Führungskräfte, Projektleiter, Trainer, Learning Professionals

Referierende

Datum

16. und 17. September 2010

Zeiten

Das Seminar beginnt am ersten Tag um 10h00 (ab 09h30 Begrüssungskaffee) und endet am zweiten Tag um ca. 14h00.

Ort

Hotel Säntispark, Abtwil (St. Gallen)

Aufbau

  • 4 Wochen vor Seminarbeginn Vorbereitung mittels Seminarunterlagen
  • 1.5 Tage Präsenzveranstaltung in St.Gallen
  • Transferphase in der Praxis
  • Follow-up 4 Wochen nach dem Seminar im virtuellen Klassenzimmer

Preis

CHF 1'450.- (inkl. Kursunterlagen, Kaffeepausen und Lunch-Imbiss)
(*CHF 1'160.- mit 20 % Frühbucherrabatt bei einer Anmeldung bis 8 Wochen vor Seminarbeginn)

Unterkunft

Ein Zimmerkontingent ist im Hotel Säntispark für die Seminarteilnehmer reserviert. Alle Zimmer mit Doppelbett oder zwei Betten, Bad oder Dusche, Flachbildschirm-TV mit Satellitensendern und DVD-Player, Gratis-Breitbandanschluss (ADSL), Public Wireless LAN, Schreibtisch und Sofa, freier und uneingeschränkter Eintritt in die Bäderanlagen, Saunalandschaft und Fitnesscenter des Säntispark.

Das Einzelzimmer kostet für die SeminarteilnehmerInnen CHF 180,- pro Nacht, inkl. Frühstücksbuffet. Buchungen direkt an das Hotel Säntispark mit dem Vermerk "TeilnehmerIn scil Fokusseminar".


Termine

Kongress 2010

4. internationaler scil Kongress
The Landscape of Professional Learning - Creating Values in Times of Change
7. und 8. Oktober 2010 in St.Gallen

 

Weiterbildung 2010

Zertifikatsprogramm Bildungsmanagement
7 Präsenztermine in St. Gallen

 

scil Fokusseminar 5
Lernen für die Praxis: Gestaltung transferorientierter Bildungsmassnahmen
16. und 17. September 2010 (1,5 Tage)
CHF 1'450.- *

 

scil Intensivseminar 2
Den Bildungsprozess optimal unterstützen: Führungskräfte als Lernpromotoren
21. Oktober 2010
CHF 1'150.- *

 

scil Intensivseminar 3
Methodenberatung: Aktivierende Trainingsmethoden zur Förderung der Kompetenzentwicklung
3. November 2010
CHF 1'150.- *

 

scil Fokusseminar 6
Für die Zukunft gerüstet: Strategisches Bildungsmanagement
11. und 12. November 2010 (1,5 Tage)
CHF 1'450.- *

 

Weiterbildung 2011

scil Fokusseminar 1
Innovatives Learning Design: Lernen im Net-Zeitalter
24./25. März 2011 (1,5 Tage)
CHF 1'590.- *

 

scil Fokusseminar 2
Change Management im Bildungsbereich: Den Wandel gestalten und begleiten
12. und 13. Mai 2011 (1,5 Tage)
CHF 1'590.- *

 

scil Intensivseminar 1
Die Führungskraft als Coach: Mitarbeitende fordern und fördern
26. Mai 2011
CHF 1'190.- *

 

scil Fokusseminar 3
Nachhaltige Optimierung: Qualitätsmanagement im Bildungsbereich
30. Juni/1. Juli 2011 (1,5 Tage)
CHF 1'590.- *

 

scil Fokusseminar 4
Go Global: Bildungsmanagement international verankern
22. und 23. September 2011 (1,5 Tage)
CHF 1'590.- *