SCIL Arbeitsbericht 23: Learning Value Management

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SCIL Arbeitsbericht 23, Januar 2012

Learning Value Management – Bestimmung und Überprüfung des Wertbeitrags von Bildungsarbeit: Rahmenmodell, Instrumente und Verfahren, Beispiele

Autoren: Christoph Meier, Sabine Seufert

Umfang: 72 Seiten

Inhalt:

  • Vom Bildungscontrolling zum Learning Value Management
  • Ein Rahmenmodell zur Umsetzung von Learning Value Management
  • Bestandsaufnahme zur Umsetzung von Learning Value Management
  • Ausgewählte Verfahren & Instrumente
  • Initiativen zu Learning Value Management: Beispiele
  • Fazit und Ausblick

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