SCIL Arbeitsbericht 23: Learning Value Management

SCIL Arbeitsbericht 23, Januar 2012

Learning Value Management – Bestimmung und Überprüfung des Wertbeitrags von Bildungsarbeit: Rahmenmodell, Instrumente und Verfahren, Beispiele

Autoren: Christoph Meier, Sabine Seufert

Umfang: 72 Seiten

Inhalt:

• Vom Bildungscontrolling zum Learning Value Management
• Ein Rahmenmodell zur Umsetzung von Learning Value Management
• Bestandsaufnahme zur Umsetzung von Learning Value Management
• Ausgewählte Verfahren & Instrumente
• Initiativen zu Learning Value Management: Beispiele
• Fazit und Ausblick

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