Innovatives Blended Learning Design (Herbst 2020)

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Unsere Arbeits- und Lernwelten ändern sich: neue Rahmenbedingungen und organisationale Strukturen, agile Prozesse, Diversität unter den Mitarbeitenden, neue technologische Plattformen und Arbeitsmittel, etc. Daraus ergeben sich neue und veränderte Anforderungen an eine kunden- und wirkungsorientierte Gestaltung von Bildungsprodukten bzw. Bildungsdienstleistungen.

Ihr Nutzen

Orientieren Sie sich zu Grundbegriffen im Hinblick auf Lerndesign ebenso wie zu Herausforderungen für (Corporate) E-Learning und digitale (Hochschul-)Lehre in Zeiten der digitalen Transformation. Verstehen Sie die Gestaltungsoptionen für Blended Learning Designs und erweitern Sie Ihren Baukasten. Berücksichtigen Sie Grundprinzipien für motivierendes E-Learning und gestalten Sie starke Lernumgebungen (Blended Learning).

Modultyp

Basismodul

Modus

Präsenz & Online

Vorbereitung

  • Dauer 27.08.2020 - 09.09.2020
  • Ort Individuell bestimmbar

Termine

  • Datum 10.09.2020
  • Ort WBZ Holzweid, St. Gallen
  • Datum 11.09.2020
  • Ort WBZ Holzweid, St. Gallen
  • Datum 25.09.2020
  • Ort offener Arbeitsraum
  • Datum 09.10.2020
  • Ort Follow-up

Themen und Inhalte

  • Blended Learning und Technologie-unterstütztes Lernen
  • Treiber für neue Lerndesigns
  • Analyse von Lerndesigns
  • Baukasten für Lerndesigns
  • Vorgehensmodell zum Lerndesign
  • Ideenwerkstatt
  • Transferanker

Unterstützung der Umsetzung in die Praxis

  • Zahlreiche Arbeitshilfen zur Gestaltung von Lernmedien, zu Bausteinen und Werkzeugen für Blended Learning Designs sowie zu starken Lernumgebungen
  • Praxisbericht innovative Lerndesigns
  • Stationenarbeit zur Analyse von Lerndesigns
  • Transferanker-Methode: Wandzeitung bzw. Kurzvideo zu zentralen Lernerfahrungen

Beispiele für Transferaufträge

  • Corporate Learning: Design einer starken Lernumgebung für OneHR-Schulungskampagne
  • Corporate Learning: Blended Learning Design für ein kunden-spezifisches Angebot zur Führungskräfteentwicklung
  • Hochschule: Redesign der Kurse «Literaturarbeit» & «Wissenschaftliches Arbeiten & Schreiben» für einen BSc-Studiengang
  • Berufsbildung: Umstellung einer Unterrichtssequenz (Informatik, Applikationsentwicklung) auf Blended Learning
  • Schule: Weiterentwicklung des Designs für 2-tägige Lehrerfortbildung

Zielgruppe

Bildungsverantwortliche bzw. „Learning Professionals“ mit verschiedenen Aufgabenprofilen, die Kompetenzentwicklung von Lernenden direkt oder indirekt unterstützen.

Beispiele:

  • Verantwortliche für Bildung, Weiterbildung und Personalentwicklung in verschiedenen Bildungskontexten (Betrieb, Berufsbildung, (Hoch-)Schule, etc.)
  • Verantwortliche für (Weiter-)Bildungsprogramme (Programmentwicklung und Programm-Management)
  • PersonalentwicklerInnen
  • TrainerInnen bzw. Lehrpersonen

Lernbegleiter/in

Teilnahmegebühr

CHF 1’950.- mit begleiteter Transferphase (beinhaltet die Bearbeitung einer individuellen Transferaufgabe mit Feedback durch scil sowie die Teilnahme am Follow-up (Online)).

CHF 1’790.- ohne begleitende Transferphase (ohne Bearbeitung einer individuellen Transferaufgabe sowie ohne Teilnahme am Follow-up (Online)).

Vergünstigte Paketpreise: Profitieren Sie von 10% Preisnachlass, wenn Sie mindestens drei Weiterbildungsmodule gebündelt buchen. Kontaktieren Sie uns unter scil-info@unisg.ch für Ihren persönlichen Rabattcode.

Unterkunft

Ein Zimmerkontingent zu reduzierten Preisen ist im Hotel Säntispark für Modulteilnehmende reserviert.

 

Hinweise zur Arbeitsumgebung

Sämtliche Materialien und Arbeitsergebnisse zu den Modulen sind über die scil Lernplattform «learning@scil» verfügbar.

Für die Interaktiv-Webinare, den offenen Arbeitsraum und die Follow-up Sessions nutzen wir die Kommunikationsplattform «Zoom». Die Nutzung dieser Plattform ist möglich via Computer / Tablet / Smartphone oder Festnetztelefon.

Tipp: Prüfen Sie bitte vorab, ob in Ihrer Organisation technische Restriktionen bezüglich der Nutzung von Zoom vorliegen. Ist dies der Fall, kann die Nutzung eines privaten PC/Laptops/Tablet sinnvoll sein. Sie können den Zugang zu «Zoom» hier testen: https://zoom.us/test.

Sinnvolle Gestaltung der Arbeitsumgebung für die Module

  • Für Präsenzphasen empfehlen wir, einen Laptop / ein Tablet dabei zu haben, da viele Arbeitsunterlagen in digitaler Form vorliegen.
  • Für die Interaktiv-Webinare empfehlen wir die Teilnahme mit einem Laptop / PC. Optimal wäre es, 2 Bildschirme verfügbar zu haben (interaktive Arbeitsphasen, Arbeit an Webdokumenten ebenso wie an lokal gespeicherten Dokumenten, etc.).
  • Die Audiozuschaltung per Headset (VOIP) zeigt in der Regel eine bessere Qualität als eine Zuschaltung per Telefon.
  • Wir empfehlen das Installieren der Zoom Desktop-App. Damit haben Sie alle Webmeeting-Funktionen zur Verfügung.