Methodenkoffer (2020)

CHF0.00CHF1,650.00

Auswahl zurücksetzen

Die bewusste Auswahl und der gezielte Einsatz von aktivierenden Trainingsmethoden kann das Erreichen unserer Ziele in Präsenztrainings, Workshops und Meetings massgeblich unterstützen. Dies erfordert eine Übersicht zu verschiedenen Methoden und die Passung mit den jeweils verfolgten Zielen im Lernprozess.

 

Ihr Nutzen

Sie lernen eine Vielfalt an Methoden kennen und erhalten einen systematischen Überblick über Methoden zur Erarbeitung von Wissen, zum Erlernen von Fertigkeiten sowie zum Reflektieren und Verändern von Einstellungen. Sie erfahren, wie Sie den Erfahrungsaustausch und den Lerntransfer aktivieren und fördern. Sie erproben und erleben viele neue Methoden unmittelbar und erweitern so Ihren individuellen Werkzeugkoffer für die Gestaltung von aktivierenden und wirksamen Lernprozessen.

Modultyp

Vertiefungsmodul

Modus

Präsenz

Vorbereitung

  • Dauer 30.04.2020 - 13.05.2020
  • Ort Individuell bestimmbar

Termine

  • Datum 14.05.2020
  • Ort Säntispark, St.Gallen
  • Datum 15.05.2020
  • Ort Säntispark, St.Gallen

Themen und Inhalte

  • Was heisst Aktivierung durch Methoden und was heisst es nicht?
  • Aktivierung von Lernenden als Aufgabe in der Designphase von Seminaren/Programmen
  • Methoden für Präsenzseminare, Transferphasen, Workshops und Meetings kennenlernen und erleben
  • Skizzen als Methode, um Sitzungen & Projektmeetings aktivierender zu gestalten (Vortrag und praktische Übungen)

Unterstützung der Umsetzung in die Praxis

  • Storytelling: Inszenierung und Unternehmens-Krimi
  • Perspektiven-Diagramm zum gezielten Abholen der Teilnehmer und Visualisierung von Informationen
  • „Schnell-Schrauber-Wettbewerb in der Produktion“

 

Beispiele Transferaufträge

Einblicke in ausgewählte Herausforderungen, an denen unsere Teilnehmenden in ihren Transferaufträgen gearbeitet haben:

  • Storytelling – Inszenierung ‚Unternehmens-Krimi‘
  • Gezieltes Abholen der Teilnehmer und Visualisierung der Informationen mittels Perspektiven-Diagramm
  • Forum für Fragen nach der Schulungsmassnahme
  • ‘Schnell-Schrauber-Wettbewerb‘ in der Produktion
  • Ziel- oder Karrierequadrat (nach Hofert)

Zielgruppe

Bildungsverantwortliche bzw. „Learning Professionals“ mit verschiedenen Aufgabenprofilen, die Kompetenzentwicklung von Lernenden direkt oder indirekt unterstützen.

Beispiele:

  • Verantwortliche für Bildung, Weiterbildung und Personalentwicklung in verschiedenen Bildungskontexten (Betrieb, Berufsbildung, (Hoch-)Schule, etc.)
  • Verantwortliche für (Weiter-)Bildungsprogramme (Programmentwicklung und Programm-Management)
  • PersonalentwicklerInnen
  • TrainerInnen bzw. Lehrpersonen

Lernbegleiter/in

  • Institut für Führung und Personalmanagement, Universität St.Gallen

  • Institut für Medien- und Kommunikationsmanagement, Universität St.Gallen & Micarna SA (Gast)

     

Teilnahmegebühr

CHF 1’650.- mit begleiteter Transferphase (beinhaltet die Bearbeitung einer individuellen Transferaufgabe mit Feedback durch scil sowie die Teilnahme am Follow-up (Online)).

CHF 1’490.- ohne begleitende Transferphase (ohne Bearbeitung einer individuellen Transferaufgabe sowie ohne Teilnahme am Follow-up (Online)).

Vergünstigte Paketpreise: Profitieren Sie von 10% Preisnachlass, wenn Sie mindestens drei Weiterbildungsmodule gebündelt buchen. Kontaktieren Sie uns unter scil-info@unisg.ch für Ihren persönlichen Rabattcode. 

Unterkunft

Ein Zimmerkontingent zu reduzierten Preisen ist im Hotel Säntispark für Modulteilnehmende reserviert.

 

Hinweise zur Arbeitsumgebung

Wir nutzen die Webinar-Plattform «Zoom». Einwählen können Sie sich an einem Arbeitsplatz Ihrer Wahl mit Laptop / PC, Internetzugang, Webcame & Geadset (VOIP) oder Telefon.

Testen Sie den Zugang zu «Zoom» hier: https://zoom.us/test

Tipp: Prüfen Sie bitte vorab, ob Ihre Organisation technische Sicherheitsrestriktionen bei der Zoom-Nutzung vorsieht. Ist dies der Fall, kann die Nutzung eines privaten Laptops/PC sinnvoll sein. Zoom nutzen wir ausschliesslich für die Durchführung des Webinars  sämtliche Materialien und Arbeitsergebnisse stehen im Nachgang über die scil Lernplattform «learning@scil» zur Verfügung

Wie kann eine sinnvolle Arbeitsumgebung aussehen?

  • Wir empfehlen die Teilnahme mit einem Laptop / PC (Smartphones oder Tablets als einziges Arbeitsmedium eignen sich nur begrenzt).
  • Optimal wäre die Nutzung von 2 Bildschirmen (PC oder Tablet; aber nicht zwingend notwendig – 1 Bildschirm genügt auch), da wir interaktive Arbeitsphasen in das Webinar einbauen und zeitweise an Offline-Dokumenten, Google Sheets oder Umfragen arbeiten.
  • Die Audiozuschaltung per Headset (VOIP) zeigt häufig eine bessere Qualität als per Telefon.
  • Wir nutzen Zoom als Webinar-Plattform und empfehlen das Installieren der Desktop-App. Damit haben Sie alle Funktionen zur Verfügung.