Trend- & Community Day (2023)

CHF0.00 – CHF550.00

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10. SCIL Trend- & Community Day 2023

Lernräume – physisch, hybrid, digital

Forschung, Entwicklung und Praxis im Gespräch

Lernräume gelten als architektonische Verkörperungen von Bildungsphilosophien, als „gebaute Pädagogik“. Lernräume können physisch oder digital ausgeprägt sein und – als hybride Lernräume – beide Sphären verbinden. Lernräume als „gestaltete“ Räume ebenso wie als „gestaltbare“ Räume verfügen über verschiedene Potenziale (z.B. in Bezug auf die Unterstützung von Aktivitätswechseln), beherbergen Ressourcen (z.B. Arbeitsmittel) und verstärken unsere Wahrnehmungs- und Handlungsmöglichkeiten (z.B. in virtuellen Umgebungen).

SQUARE, das jüngste Gebäude der Universität St.Gallen, steht für die Idee der modernen Universitas – der Wissenschaftsfelder, der Forschung und Lehre sowie der Gesamtheit von curricularen, extracurricularen sowie informellen Lernformen aller Anspruchsgruppen der Gesellschaft.

SQUARE bietet damit den passenden Rahmen für die Durchführung des 10. SCIL Trend- & Community Days zum Thema „Lernräume & Lernaktivitäten im Zusammenspiel“.

 

Ihr Nutzen

Sie sind dabei, wenn Forschung, Entwicklung und Praxisgestaltung im Dialog sind, Sie diskutieren mit Ihren Peers aktuelle Fragen zum Bildungsmanagement und Sie erweitern Ihr berufliches Netzwerk.

Modultyp

Basismodul

Modus

Präsenz

Termine

  • Datum 07.09.2023 - 10:00 am - 6:00 pm
  • Ort SQUARE

Themen und Inhalte

Im Rahmen des 10. SCIL Trend- & Community Day 2023 erkunden wir verschiedene Facetten dieses Themenraums:

  • Welche Typen von Räumen für Lehren und Lernen werden in Bildungsinstitutionen bzw. Bildungsorganisationen genutzt?
  • Welche Potenziale bieten physische, digitale und hybride Räume? Inwiefern stärken sie unsere Wahrnehmungs- und Handlungsmöglichkeiten?
  • Mit Blick auf Lehren und Lernen an Schulen, an Hochschulen, in der Berufsbildung, in der betrieblichen Weiterbildung:
    – Was sind gute Praktiken im Hinblick auf die Gestaltung von Lernräumen?
    – Was sind gute Praktiken im Hinblick auf die Gestaltung des Zusammenspiels verschiedener Typen von Lernräumen?

Der Tag führt Impulse und Berichte aus verschiedenen Bildungskontexten zusammen. Im Rahmen von Arbeits- und Diskussionsphasen leiten wir Folgerungen für unsere jeweils eigenen Bildungsorganisationen und Bildungsinstitutionen ab. Und wir vernetzen uns bei Kaffee, Lunch und Apéro.

 

 

Zielgruppe

„Learning Professionals“ mit verschiedenen Aufgabenprofilen, d.h. alle Akteure, welche die Kompetenzentwicklung von Lernenden direkt oder indirekt unterstützen. Zum Beispiel:

  • (Weiter-) BildungsmanagerInnen
  • Programmverantwortliche
  • PersonalentwicklerInnen
  • TrainerInnen
  • Learning & Development-Experten
  • Fach- und Führungskräfte für interne Trainings und Seminar

Lernbegleiter/in

Teilnahmegebühr

CHF 550.-

Alumni der SCIL-Weiterbildungsprogramme und Projektpartner profitieren von einer vergünstigten Teilnahmegebühr. Bitte Kontaktieren Sie uns für Ihren Rabattcode.

Informationen zu Hotels und Unterkünften in der Stadt St.Gallen finden Sie auf den Webseiten von St.Gallen-Bodensee-Tourismus.

Arbeitsumgebung

Hinweise zur Arbeitsumgebung finden Sie hier.

 

Kontakt

swiss competence centre for innovations in learning (SCIL)

scil-info@unisg.ch

+41 71 224 31 55

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