scil bietet individuell zugeschnittene Fachcoaching-Angebote.
Diese Fachcoachings stehen zwischen den Weiterbildungs-Angeboten einerseits und den Angeboten zur Projektunterstützung andererseits.
Weiterbildung
Definierter Umfang
Definierte Termine
Definierte Inhalte
Definierte Arbeitsformen
Austausch mit den anderen
Modul- / Programmteilnehmenden
Fachcoaching
Individuelle Ausgestaltung im Hinblick auf Umfang, Termine, Inhalte, Arbeitsformen
Projektunterstützung
Eher grösserer Umfang
Ausgestaltung gemäss Projektzielen
Flexible Unterstützung
scil Fachcoachings bieten den Vorteil, dass sie inhaltlich und terminlich genau auf die eigenen Anforderungen abgestimmt werden können. Dabei können die Fachcoaches nicht nur auf das gesamte Ressourcen-Portfolio der scil academy zugreifen, sondern darüber hinaus auch Erfahrungen aus Forschungs- und Entwicklungsprojekten einfliessen lassen.
Ausrichtung nach Wunsch
scil Fachcoachings können – je nach Bedarf und Situation – den Aspekt der Kompetenzentwicklung oder den Aspekt der Projektunterstützung betonen. Steht die Kompetenzentwicklung im Vordergrund, kommen ähnliche Materialien und Arbeitsformen zum Einsatz wie bei den transferorientierten Weiterbildungsmodulen von scil. Steht dagegen die Projektunterstützung im Vordergrund, kommen eher projektbezogene und beratende Arbeitsformen zum Einsatz. Darüber hinaus ist auch eine Ausrichtung als Kurz-Audit oder als fachliches Sparring möglich.
Themen
Fachcoachings sind zum gesamten Themenspektrum des betrieblichen Bildungsmanagements und der digitalen Transformation im Bildungsmanagement möglich.
In der Vergangenheit haben wir Fachcoachings unterschiedlichen Umfangs für Einzelpersonen und Teams unter anderem zu den folgenden Themen durchgeführt:
- Sparring zur Überarbeitung der Strategie eines internen Weiterbildungsbereichs
- Unterstützung bei der Überprüfung und Weiterentwicklung des eigenen Geschäftsmodells
- Mini-Audit zur Überprüfung der Leistungsfähigkeit eines internen Weiterbildungsbereichs
- Sparring zur Differenzierung und Weiterentwicklung der internen Rollen von Learning Professionals
- Unterstützung bei der Entwicklung eines Vorgehens zur Bildungsbedarfsklärung
- Unterstützung bei der Entwicklung eines Grunddesigns für Mitarbeiter-Onboarding-Programme
- Unterstützung bei der Entwicklung eines Qualitätsmodells für die betriebliche Weiterbildung
- Unterstützung bei der Entwicklung eines Vorgehens zur Evaluation von LMS
Unkomplizierte Terminvereinbarung und Abrechnung
scil Fachcoachings können nach einer ersten Kontaktaufnahme und einem Vorgespräch flexibel terminiert werden. Die Abrechnung erfolgt nach dokumentiertem Aufwand und auf 15 Minuten genau
Ihre Ansprechpartner:
Dr. Christoph Meier
Geschäftsführung scil