Vor dem Hintergrund der aktuellen Diskussion um die digitale Transformation stellen sich auch Fragen im Hinblick auf das Berufsfeld Personalentwicklung.

• Wo steht die Profession der Personalentwickler in diesem Themenfeld?
• Sind Personalentwickler in der Lage, die digitale Transformation von Unternehmen und Organisationen wirksam zu fördern bzw. zu begleiten?
• Welche Kompetenzen benötigen Personalentwickler dafür?

Um diesen Fragen nachzugehen, führt das Institut für Wirtschaftspädagogik der Universität St.Gallen (IWP-dbB) gemeinsam mit scil und der Deutschen Gesellschaft für Personalführung Trendstudien durch.

Die dritte Durchführung dieser Studie erfolgte im Sommer 2020.

Digitale Kompetenzen von Personalentwicklern:
Auf dem Weg zur digital lernenden Organisation

Studie in Zusammenarbeit mit DGFP, November 2020

Die zweite Durchführung dieser Studie erfolgte im Sommer 2019.

Digitale Kompetenzen von Personalentwicklern:
Digitale Reife und Augmentationsstrategien in der Personalentwicklung

Studie in Zusammenarbeit mit DGFP, November 2019

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Die erste Durchführung dieser Studie erfolgte im Sommer 2018.

Digitale Kompetenzen von Personalentwicklern:
Digitale Reife und Augmentationsstrategien in der Personalentwicklung

Studie in Zusammenarbeit mit DGFP, September 2018