Von 2006 bis 2015 führte scil insgesamt fünf Studien zu Trends im betrieblichen Bildungsmanagement durch.

Die Studien basierten auf einem Modell zum Bildungsmanagement, das Sabine Seufert und Dieter Euler im Rahmen einer Delphi-Studie zur Nachhaltigkeit von eLearning-Innovationen entwickelt hatten und das folgende Gestaltungsfelder fokussierte:

• Strategie
• Organisation
• Didaktik
• Kultur
• Ökonomie
• Technik

Für die Studien wurden jeweils zwischen 50 und 150 Experten für betriebliches Bildungsmanagement – primär aus Deutschland, Schweiz und Österreich – dazu befragt, welche Trends und Herausforderungen sie in den oben angeführten Gestaltungsfeldern sehen.

• scil Trendstudie 2015/2016 – Trends im Corporate Learning, 2015
• scil Trenstudie Nr. 4 – Herausforderungen für das Bildungsmanagement in Unternehmen, 2013
• Trendstudie 2010 – Herausforderungen für das Bildungsmanagement in Unternehmen, Dezember 2010
• Trendstudie 2008 – Herausforderungen für das Bildungsmanagement in Unternehmen, scil Arbeitsbericht 16, Januar 2008
• scil-Trendstudie – Ergebnisse einer Delphi-Studie zu den Herausforderungen für das Bildungsmanagement in Unternehmen, scil Arbeitsbericht 9, Januar 2006