Warum Weiterbildung bei SCIL Academy?

Die digitale Transformation bringt neue Herausforderungen für Bildungsverantwortliche mit sich.

Einerseits sollen Bildungsverantwortliche die digitale Transformation im Unternehmen / in der Organisation insgesamt unterstützen. Also z.B. klären, welche (digitalen) Kompetenzen es künftig in der Organisation braucht. Anderseits sollen Bildungsverantwortliche Lernen und Kompetenzentwicklung vorantreiben und dabei auch die Potenziale digitaler Technologien nutzen – im Hinblick auf Bedarfsanalysen ebenso wie auf Programmdesigns, Lernmaterialien oder die Erfolgsüberprüfung.

Die Weiterbildungen bei SCIL Academy sind spezifisch auf die mit der digitalen Transformation verbundenen Anforderungen ausgerichtet. Sie sind thematisch fokussiert, bieten eine Vielfalt an (digital unterstützten) Formaten und eine hohe Flexibilität.

Wie können Sie ihr Profil entwickeln?

Bildungsverantwortliche (Learning Professionals) agieren in verschiedenen Rollen und mit verschiedenen Profilen: sie entwickeln Bildungsangebote, sie bieten den Kund:innen passende Angebote an, sie vermitteln zwischen Kund:innen und externen Anbietern, sie befähigen Beschäftigte für selbstverantwortete Lernaktivitäten oder sie konzipieren komplexe technische Lerninfrastrukturen.

Darüber hinaus entwickeln sich kontinuierlich weitere bzw. neue Profile für Bildungsverantwortliche. Beispiele sind etwa Expert:innen für Kompetenzdiagnostik, Kurator:innen für (offene) Lernressourcen oder auch Expert:innen für Learning Analytics.

Wohin wollen Sie sich entwickeln?

Stimmen zum Programm

Theoretisch fundiert und mit Praxisbeispielen untermauert, spiegelten die Lerninhalte der Module stets die aktuellen Trends und Entwicklungen im Bildungsbereich wieder. Durch den Blended Learning Aufbau, der kontinuierlichen Reflexion des Gelernten und den Austausch mit den anderen Teilnehmern fand eine umfassende Auseinandersetzung mit den verschiedenen Themen statt. Ich habe während des Programms viele neue Ideen und Impulse für die eigene Arbeitspraxis erhalten.

Kirstin von Lüdinghausen(Teilnehmerin CAS Bildungsmanagement)
Learning & Development Advisor, Xerox AG

Der CAS Digitale Bildung bot mir eine fantastische Lernreise rund um digitales Lernen. Kompetente und motivierte Dozierende haben zum Weiterdenken angeregt. Der Austausch mit Peers und Inputs von Bildungsmanager:innen gaben wertvolle Einblicke in das Wirken und die Challenges im Bildungsmanagement. Selten konnte ich soviel für die Praxis mitnehmen.»

Sharon Alt
(Teilnehmerin CAS Digitale Bildung)
Wissenschaftliche Projektmitarbeiterin

Dank des modularen Aufbaus konnte ich die Weiterbildung nach meinen eigenen Bedürfnissen (Zeit & Themen) gestalten. Ebenso hat das Lerndesign mich persönlich optimal abgeholt. In der Phase vor dem Seminar konnte ich mich zeitindividuell mit den zur Verfügung gestellten Materialen einlesen und mir das notwendige Basiswissen aneignen bzw. auffrischen. Die Aufträge der Transferphase konnten flexibel angepasst werden, so dass sie zum individuellen Arbeitskontext passten. Gekrönt wurde alles durch top Fachexperten und interessante Teilnehmer, die heute ein wertvolles Netzwerk bilden.

Barbara Fricke(Teilnehmerin Diplomprogramm)
Product Manager, Digicomp Academy AG