Workshop – Generative KI für Learning & Development (2024)

CHF690.00

Anwendungen und Assistenzsysteme auf der Basis von generativer KI wie z.B. Microsoft Copilot werden mehr und mehr zu integralen Bestandteilen von Arbeits- und Lernumgebungen. Berufliche Arbeit wird daher zunehmend davon geprägt sein, dass wir verschiedene (genKI)Assistenzsysteme orchestriert zum Einsatz bringen. Dies gilt im Übrigen auch im Hinblick auf (lebenslanges) Lernen und die Erarbeitung von Wissen und Fertigkeiten.

Ihr Nutzen

Für Verantwortliche im Bereich Bildung und Personalentwicklung ist es wichtig, dass sie diese Veränderungen verstehen und bei der Weiterentwicklung ihrer Bildungs- bzw. PE-Organisation berücksichtigen. Das heisst insbesondere, dass sie

  • die zugrundeliegenden Technologien (LLMs, GPTs, etc.) und deren Potenziale sowie Limitationen verstehen;
  • geeignete Nutzungsszenarien im Kontext Bildung / Personalentwicklung sichten und priorisieren;
  • erforderliche Anpassungen des eigenen Angebots- und Leistungsportfolios in den Blick nehmen;
  • die Rollen und Kompetenzprofile im eigenen Team überprüfen;
  • die technischen Infrastrukturen für Dienstleistungen im Bereich Bildung / Personalentwicklung weiterentwickeln.

Ausgehend vom Konzept der Grundkonfiguration einer Bildungs- bzw. Trainingsorganisation werden wir im Rahmen des Workshops diese Punkte systematisch bearbeiten. Die Teilnehmenden entwickeln dabei einen Aktionsplan, den sie im Nachgang in ihrer eigenen Bildungs- bzw. PE-Organisation in Angriff nehmen. Im Rahmen eines Follow-up Webmeetings findet ein Austausch zum Stand der Umsetzung sowie damit verbundenen Herausforderungen statt und es werden Wege für die nächsten Schritte besprochen.

 

Modultyp

Workshop

Modus

Workshop:

  • Vorbereitung im angeleiteten, mediengestützten Selbststudium (ca. 0.5 Std.)
  • Vertiefung im Präsenzworkshop (8 Std. inkl. Pause)
  • Abschluss-Sitzung (online) (ca. 1.5 Std.)

Vorbereitung

  • Dauer 28.02.2024 - 05.03.2024
  • Ort Individuell bestimmbar

Termine

  • Datum 06.03.2024 - 9:00 am - 5:00 pm
  • Ort Weiterbildungszentrum Holzweid
  • Datum 22.03.2024 - 1:30 pm - 3:00 pm
  • Ort Abschluss-Sitzung (Blended Webinar)

Themen und Inhalte

  • Orientierung: Wie funktionieren LLMs / GPTs? Wofür können sie genutzt werden? Was sind Limitationen bzw. Risiken?
  • Fokus L&D: Wie / Wofür können GPTs genutzt werden?
  • Wie können / müssen wir unseren eigenen Leistungsprozess (z.B. Bedarfsklärung, Konzeption & Design, Inhalte, Durchführung, Transfer-Unterstützung, Evaluation) anpassen?
  • Wie können / müssen wir die Rollen & Kompetenzprofile in unserem Team weiterentwickeln?
  • Wie können / müssen wir unsere technischen Infrastrukturen (inkl. Software- / Service-Lizenzen) für L&D / PE weiterentwickeln?

Zielgruppe

Bildungsverantwortliche bzw. “Learning Professionals” mit Aufgaben im Hinblick auf die Transformation von Bildung und Entwicklung im Kontext veränderter Arbeits- und Bildungswelten.

Beispiele:

  • Verantwortliche für Bildung, Weiterbildung und Personalentwicklung in verschiedenen Kontexten (Betrieb, Berufsbildung, (Hoch-)Schule, etc.)
  • Verantwortliche für (Weiter-)Bildungsprogramme (Programmentwicklung und Programm-Management)

Lernbegleiter/in

  • Universität St.Gallen, Institut für Bildungsmanagement und Bildungstechnologien (IBB-HSG) / SCIL

  • Dr. Volker Rohr

    Universität St.Gallen, Institut für Bildungsmanagement und Bildungstechnologien (IBB-HSG)/ SCIL

Teilnahmegebühr

CHF 690.00 inkl. begleiteter Transferphase (Bearbeitung Transferauftrag, Kurzpräsentation & Feedback).

Alumni der SCIL-Weiterbildungsprogramme und Projektpartner profitieren von einer vergünstigten Teilnahmegebühr. Bitte kontaktieren Sie uns für Ihren Rabattcode.

Hinweis: Der Workshop kann nicht als Teil eines SCIL-Weiterbildungsprogramms angerechnet werden.

 

Arbeitsumgebung

Hinweise zur Arbeitsumgebung finden Sie hier.

 

Kontakt

swiss competence centre for innovations in learning (SCIL)

scil-info@unisg.ch

+41 71 224 31 55