Archives for Juli 2018

Vorlesungsaufzeichnungen an Hochschulen: Risiken und Nebenwirkungen

21. Juli 2018 by Christoph Meier Leave a Comment

Welche Effekte auf das Verhalten und den Erfolg von Studierenden hat die Einführung von Vorlesungsaufzeichnungen? Empirische Studien hierzu kommen zu unterschiedlichen Ergebnissen. Eine Studie der Universität Belfast von 2015 kommt zu dem Ergebnis,

Lerntechnologien – die letzten 20 Jahre

21. Juli 2018 by Christoph Meier Leave a Comment

Martin Weller, Professor für Educational Technology an der Open University in Grossbritannien, nimmt das zwanzigjährige Bestehen von EDUCAUSE zum Anlass für einen kurzen Überblick über wichtige Entwicklungen im Bereich der Lerntechnologien. Ein Jahr

Augmentation – ein neues Arbeitsfeld für L&D

13. Juli 2018 by Christoph Meier 1 Comment

Fortgeschrittene digitale Systeme im Arbeitsfeld Fortgeschrittene, durch künstliche Intelligenz (KI) unterstützte digitale Systeme finden zunehmend Eingang in unsere Arbeitswelt. Die Beispiele hierfür sind vielfältig: Bots in der

KI-basierte Lernplattformen als "Zukunft" des Lernens? (3/3)

12. Juli 2018 by Christoph Meier 1 Comment

In den beiden vorangegangenen Beiträgen dieser Reihe zu adaptiven Lernplattformen hatte ich aufgezeigt, wie adaptive Lernplattformen in ihren Grundzügen funktionieren (Teil 1) und dass sie zu deutlichen Verbesserungen im Hinblick auf Lernerfolg,

Center for Learning and Innovation, Northwell Health

6. Juli 2018 by Christoph Meier Leave a Comment

Northwell Health ist ein Anbieter von Dienstleistungen im Gesundheitswesen im Bundesstaat New York mit mehr als 60'000 Mitarbeitenden. In der aktuellen Ausgabe des Chief Learning Officer Magazins (Juli / August 2018) wird die CLO von Northwell

KI-basierte Lernplattformen als "Zukunft" des Lernens? (2/3)

6. Juli 2018 by Christoph Meier 1 Comment

Wie leistungsfähig sind adaptive Lernplattformen? In einem längeren Beitrag hatte ich letzte Woche aufgezeigt, was unter der Haube von KI-basierten Lernplattformen vorgeht bzw. wie diese Lernprozesse unterstützen. Jetzt steht die Frage im Raum: Wie

Fallstudie: Mobiles Lernen bei Aggreko mit Guidebook

2. Juli 2018 by Christoph Meier Leave a Comment

In der aktuellen Ausgabe von Chief Learning Officer Magazine findet sich eine kurze Fallstudie dazu, wie Aggreko, ein Anbieter von mobilen Stromgeneratoren, mobiles Lernen in der eigenen Organisation umgesetzt hat. Zentraler Ansatzpunkt für die

KI-basierte Lernplattformen als "Zukunft" des Lernens? (1/3)

2. Juli 2018 by Christoph Meier 6 Comments

Diversität und tutorielle Betreuung 1:1 Unsere (Bildungs-)Welt wird zunehmende bunter. Lebensläufe, Berufs- und Bildungsbiografien sind vielfältiger als früher. Die Heterogenität von Teilnehmenden an Bildungsangeboten nimmt zu. Dies gilt für Schulen