Von Arbeitsmarktdaten zu Anpassungen im Programm-Portfolio einer Hochschule
Vertreter von Emsi Burning Glass und Wilmington University zeigen auf, wie Arbeitsmarktanalysen und eine Skills-Taxonomie für die Ausrichtung bzw. Weiterentwicklung von Studienprogrammen genutzt werden können.
Morgan Halpert, Emsi Burning Glass,