Archives for April 2013

scil Trendstudie – Fokus Organisation

26. April 2013 by ilonadiesner Leave a Comment

Das organisatorische Top-Thema liegt in der Aufgabe, das Bildungspersonal in den Unternehmen in der Bewältigung veränderter Rollenanforderungen (z. B. Coach, Lernbegleiter) zu unterstützen. An zweiter Stelle der Bedeutsamkeit im Gestaltungsfeld

Leadership Development 2.0

22. April 2013 by Christoph Meier 1 Comment

Mario Vaupel (Steinbeis Universität & L21st Consulting) hatte scil eingeladen, im Rahmen einer Special-Interest-Gruppe (SIG) der European Foundation for Management Development (EFMD) über unsere aktuellen Arbeiten zu berichten. Mitglieder der SIG

Aktuelle Projekte aus dem CAS-Lehrgang "Bildungsmanagement"

19. April 2013 by Christoph Meier Leave a Comment

Letzte Woche fand im Rahmen unseres Zertifikatsprogramms "Bildungsmanagement" turnusmässig der Projektmanagementtag statt. Wie üblich haben wir - aufbauend auf der Selbststudiumsphase - zunächst Grundfragen des Projektmanagements vertieft. Im

scil Trendstudie – Ökonomie

12. April 2013 by ilonadiesner Leave a Comment

Im vierten Gestaltungsfeld der Trendstudie – dem Bereich Bildungsökonomie - haben sich kaum Veränderungen zu 2010 ergeben. Die verstärkte Qualitätsentwicklung und -sicherung steht im Mittelpunkt der Herausforderungen. Aufgrund zum Teil gesunkener

Was sollen Personalentwickler können? Aktualisiertes ASTD Kompetenzmodell

9. April 2013 by Christoph Meier 2 Comments

Ausgehend von einer Studie (The ASTD Competency Study) die im Mai veröffentlicht werden soll, hat eine Arbeitsgruppe der American Society for Training and Development (ASTD) eine Überarbeitung des bekannten Kompetenzmodells für Personalentwickler

scil Trendstudie – Fokus Kultur

5. April 2013 by ilonadiesner Leave a Comment

Das Gestaltungsfeld Kultur ist nach der Strategie das zweitwichtigste in der Studie. Innerhalb dieses Themenfeldes ist die Einbindung von Führungskräften ins Lernen am bedeutsamsten. Führungskräfte sind wieder verstärkt gefordert. Es wurde auch die