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HomeArchives for 2022

Archives for 2022

Wie lange sollten Lernvideos sein? Es kommt darauf an…

23. Dezember 2022 by Christoph Meier 1 Comment

Drei Ergebnis-Schlaglichter aus einem Vortrag von Matt Pierce (TechSmith) zur Nutzung von Lernvideos: informelle Lern- / Trainingvideos sind populär; eine gute Passung von Inhalt und Beschreibung ist wichtig; welche Länge von Lernvideos die Nutzer

Filed Under: Beiträge, Fundstücke Tagged With: E-Learning / TEL, Video-basiertes Lernen

ChatGPT – Einsatz im Unterricht und bei Prüfungen

17. Dezember 2022 by Christoph Meier 3 Comments

Leistungsfähige Smart Machines wie ChatGPT finden ihren Weg auch in Bildungsinstitutionen. Damit stellen sich Fragen: Was bedeutet Bildung und Handlungskompetenz im Zeitalter von Smart Machines? Wie können diese Smart Machines in Unterricht und

Filed Under: Beiträge Tagged With: AI / KI, Digitale Kompetenzen, GPT

Transformation und Personalentwicklung: Das Global Workforce Intelligence Project

14. Dezember 2022 by Christoph Meier Leave a Comment

Ein Whitepaper zu einer Initiative von Josh Bersin Company und eightfold.ai: The Global Workfoce Intelligence Project. Es erläutert Arbeitsfelder und Herausforderungen im Hinblick auf datenbasiertes Personalmanagement und datenbasierte

Filed Under: Beiträge Tagged With: Kompetenz- & Skills-Management, Personalentwicklung

Studie #nextPE 2022: Zukunftsfähigkeit der Personalentwicklung

10. Dezember 2022 by Christoph Meier Leave a Comment

Die Studie "#nextPE 2022" liefert ein Leitbild für eine zukunftsfähige Personalentwicklung sowie Ergebnisse einer Standortbestimmung dazu vom Frühjahr 2021. Darüber hinaus wird ein Entwicklungsstufen-Modell entwickelt und es werden Schritte für die

Filed Under: Beiträge Tagged With: Bildungsmanagement, Personalentwicklung

Aktuelle Studien zur Weiterbildung: ATD 2022 und bitkom/HRpepper 2022

9. Dezember 2022 by Christoph Meier 1 Comment

Anfang Dezember sind gleich zwei Studien zur Weiterbildung in Unternehmen und Organisationen veröffentlicht worden. Zum einen die jährliche Studie der ATD ('State of the Industry Report'). Zum anderen die mittlerweile dritte Weiterbildungsstudie in

Filed Under: Beiträge Tagged With: Bildungsmanagement

Entwicklung von Softskills in digitalen Lernumgebungen?

3. Dezember 2022 by Christoph Meier Leave a Comment

Verhaltenskompetenzen (Softskills) können in digitalen Lernumgebungen nicht wirksam entwickelt werden. Diese These hält sich hartnäckig. Eine aktuelle Meta-Studie und ein Praxisbericht halten dagegen. Fazit? Es braucht ein zielorientiertes

Filed Under: Beiträge Tagged With: E-Learning / TEL, Learning Design, Lernen in / mit VR, AR, XR

Qualität als Erfolgsfaktor im Weiterbildungsmarkt

5. November 2022 by Christoph Meier Leave a Comment

In der aktuellen Marktsituation sind drei Aspekte von Qualität wichtige Erfolgstreiber für Weiterbildungsanbieter: die Konzeption und Umsetzung wirksamer Blended-Learning-Designs, die Personalisierung von Entwicklungsangeboten sowie die

Filed Under: Beiträge Tagged With: Bildungsmanagement, Qualitätsmanagement

Zukunft des Lernens – in der Versicherungsbranche

29. Oktober 2022 by Christoph Meier 3 Comments

Im Rahmen einer Veranstaltung des Arbeitskreises 'Ausbildungsverantwortliche Aussendienst' des BWV Bildungsverbands wurde ein Thesenpapier zur Zukunft des Lernens in der Versicherungsbranche diskutiert: Motive für Weiterbildung ändern sich ebenso wie

Filed Under: Beiträge Tagged With: Bildungsmanagement, Digitalisierung, Lebenslanges Lernen

Ergebnisse des SVEB Branchenmonitors 2022

22. Oktober 2022 by Christoph Meier 1 Comment

Der aktuelle SVEB Branchenmonitor konstatiert eine leicht positive Erwartung für die Weiterbildungsbranche. Dies gilt für die wirtschaftliche Situation, die Nachfrage und das Angebotsvolumen. Die Entwicklung geeigneter Formen von Blended Learning und

Filed Under: Beiträge Tagged With: Bildungsmanagement, E-Learning / TEL, Weiterbildung

„Smartes Lehren und Lernen mit KI“ – Was heisst das für die Zukunft der Beruflichen Bildung?

22. Oktober 2022 by Sabine Seufert Leave a Comment

Die Veranstaltung "Lehr-Lernszenarien der Zukunft: Plattformen, KI & Co. für die Erwachsenen- & Weiterbildung" wurde vom DIE Forum gemeinsam mit dem DFKI im Rahmen des "Dialogs Digitalisierung" organisiert. Dieser "Dialog

Filed Under: Allgemein, Beiträge Tagged With: AI / KI, Lern-Ökosysteme, smartes Lehren und Lernen

Persönliche KI-Avatare – Nutzen in der Bildung?

17. Oktober 2022 by Sabine Seufert Leave a Comment

Flipped Classroom - also vorgelagerte Lernvideos verbunden mit nachfolgenden Präsenzveranstaltungen, die dann hochgradig interaktiv stattfinden (Anwendungsfälle, Diskussionen, etc.) - ist ein effektives Bildungskonzept, wie mittlerweile zahlreiche

Filed Under: Beiträge Tagged With: AI / KI, Avatar, Video-basiertes Lernen

KI und Smart Machines in Organisationen – Integration und Kompetenzentwicklung

16. Oktober 2022 by Christoph Meier 1 Comment

KI und Smart Machines werden nicht nur immer leistungsfähiger. Sie werden auch zunehmend in Arbeitsprozesse und Organisationen integriert. Personalentwickler:innen müssen ihr konzeptionelles und methodisches Handwerkszeug ergänzen und darauf

Filed Under: Beiträge Tagged With: AI / KI, Augmentation, Bildungsmanagement, New Work

Zukunft Arbeit: Zusammenarbeit mit Smart Machines? Ein Dialog mit Lexi…

15. Oktober 2022 by Sabine Seufert Leave a Comment

Im Rahmen meiner Vorlesung "Einführung in das wissenschaftliche Schreiben" habe ich einen kurzen Dialog mit unserem sozialen Roboter Lexi integriert. Im ersten Teil zeigt Lexi die derzeitigen Funktionsmöglichkeiten des Sprachmodells GPT-3. Im zweiten

Filed Under: Beiträge Tagged With: AI / KI, GPT, Social Robot

Lernkultur für ‚New Work‘ & ‚New Learning‘

8. Oktober 2022 by Christoph Meier 1 Comment

Im Rahmen der Veranstaltung Personalentwicklung pur (PEp) hatte ich Gelegenheit aufzuzeigen, was Lernkultur ist, wie die Ausprägung von Lernkultur genauer bestimmt werden kann und was beim Ableiten von Veränderungsimpulsen zu beachten ist. Diese

Filed Under: Beiträge, Vorträge & Workshops Tagged With: Lernkultur

Capability Academies als Organisationsprinzip für die Personalentwicklung

1. Oktober 2022 by Christoph Meier Leave a Comment

Josh Bersin hat kürzlich nochmals sein Konzept der Capability Academies als organisationalem Rahmen für Personalentwicklung erläutert: organisiert nach Fachbereichen, gesteuert von Fachexpert:innen, mit unterlegten Kompetenzmodellen, etc. Griffig,

Filed Under: Beiträge, Fundstücke

New Work, New Skills – und auch New Learning?

22. September 2022 by Christoph Meier 4 Comments

"New Work" erfordert "New Skills" und für diese braucht es ein "New Learning". Das war die Kernbotschaft, die ich im Rahmen einer Veranstaltung anlässlich der Auszeichnung der Swiss Connect Academy mit dem Qualitätssiegel "Excellence in Digital

Filed Under: Beiträge Tagged With: Bildungsmanagement, Kompetenz- & Skills-Management, Learning Design

Nutzung von KI an Hochschulen (EDUCAUSE)

20. September 2022 by Christoph Meier Leave a Comment

Ein Sonderheft von EDUCAUSEreview zum Stand der Nutzung von KI an Hochschulen zeigt u.a. verschiedene Anwendungsbereiche auf: Unterstützung bei Online-Prüfungen, digitale Assistenten für Studierende sowie Einsatz im Marketing und Recruiting. Eine

Filed Under: Beiträge Tagged With: AI / KI, Digitale Hochschule

5 Trends in der Weiterbildung nach Corona

14. September 2022 by Christoph Meier 1 Comment

Unser Beitrag zur aktuellen Ausgabe von "weiter bilden" (DIE) verweist auf Trends in der Weiterbildung für die Zeit nach COVID-Pandemie: weniger klassische Präsenztrainings, mehr modulare Bildungsangebote, mehr personalisierte Kompetenzentwicklung,

Filed Under: Beiträge Tagged With: Bildungsmanagement, Digitales Lernen, E-Learning / TEL, Hybride Lernarrangements, Lern- / Trainingsmethoden

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