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HomeArchives for 2020

Archives for 2020

Von der Informationsarchitektur zur Nutzung von KI für L&D

19. Dezember 2020 by Christoph Meier Leave a Comment

Die Umsetzung höherwertiger, KI-unterstützter Lösungen im Bereich L&D erfordert entwickelte Informationsarchitekturen und Datenmanagement. Es gibt aber auch niedrigschwellige Startpunkte. Ein Konferenzbeitrag von JD Dillon und Becca

Filed Under: Beiträge Tagged With: adaptive Lernumgebungen, AI / KI, Bildungsmanagement, Datenbasiertes Bildungsmanagement

The augmented L&D-Professional (JD Dillon)

12. Dezember 2020 by Christoph Meier Leave a Comment

Learning Professionals, so JD Dillon, werden nicht von KI-basierten Lösungen wegautomatisiert. Aber sie müssen eine Reihe von "Hausaufgaben" erledigen, damit KI-basierte Lösungen in ihrem Feld wertschöpfend werden: Informationsarchitektur aufbauen,

Filed Under: Fundstücke Tagged With: AI / KI, Augmentation, Bildungsmanagement, Datenbasiertes Bildungsmanagement, Learning Professionals

KI in der Hochschulbildung (Whitepaper KI-Campus)

12. Dezember 2020 by Christoph Meier Leave a Comment

Ein Whitepaper aus dem Projekt KI-Campus führt eine Sammlung von Kurzbeiträgen unterschiedlicher Akteure zum Thema zusammen. Es geht um die Transformation von Studium und Lehre, KI-Kompetenzen in der Hochschulbildung, KI und Ethik im Hochschulkontext

Filed Under: Fundstücke Tagged With: adaptive Lernumgebungen, AI / KI, Hochschulbildung, Mentoring, Ro/Bots for learning

„Exit tickets“ als formatives Assessment und ritueller Abschluss von Sitzungen in Online-Kursen

10. Dezember 2020 by Christoph Meier Leave a Comment

Cari Kenner, Professorin an der St.Cloud University und Leiterin des dortigen Academic Learning Center, hat kürzlich auf educause.edu ihre Erfahrungen mit 'Exit Tickets' als abschliessenden Aktivitäten in Online-Sitzungen geteilt. Exit Tickets

Filed Under: Fundstücke Tagged With: Digitale Hochschule, E-Assessment, E-Learning / TEL

Einsatz von VR in der Ausbildung von Lehrpersonen

8. Dezember 2020 by Christoph Meier Leave a Comment

Im Rahmen der Online-Eventreihe zum Themenspecial "Digital Medien im Lehramtsstudium" haben die Macher von e-teaching.org eine Ringvorlesung organisiert, die noch bis Mitte Dezember läuft. Dirk Richter, Professor für Erziehungswissenschaftliche

Filed Under: Fundstücke Tagged With: AR, Hochschullehre, Lehrerbildung, Lehrperson, Lernen in / mit VR, AR, XR, XR

Geschützt: Einsatz von VR in der Ausbildung von Lehrpersonen (p)

6. Dezember 2020 by Christoph Meier Leave a Comment

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Filed Under: Vertiefung Tagged With: AR, Hochschullehre, Lehrerbildung, Lehrperson, Lernen in / mit VR, AR, XR, XR

Weiterbildungsveranstaltungen – ‚Digital First‘ auch nach Corona?

2. Dezember 2020 by Christoph Meier 2 Comments

In den letzten Wochen fanden viele Fachversanstaltungen für Learning Professionals online statt. Die Zielsetzungen der verschiedenen Veranstaltungen und auch die gewählten Formate waren durchaus unterschiedlich. Einige der Veranstaltungsmacher haben

Filed Under: Beiträge Tagged With: Bildungsmanagement, Bildungsmarketing, Digitalisierung

Learning Innovation Konferenz 2020: Learning Analytics

27. November 2020 by Christoph Meier Leave a Comment

Learning Analytics bezeichnet die Sammlung und Auswertung von Prozessdaten zu Lehr- und Lernaktivitäten mit dem Ziel, Lehr-Lernprozesse besser zu verstehen und zielorientiert gestalten zu können. Learning Analytics war auch das Leitthema der 11.

Filed Under: Beiträge Tagged With: adaptive Lernumgebungen, Analytics (Teaching~ / Learning~), Bildungsmanagement, Datenbasiertes Bildungsmanagement

Learning Analytics: Maturity Model & Canvas

27. November 2020 by Christoph Meier Leave a Comment

Ben Betts, Chief Product Officer bei learningpool, hat kürzlich in einem Chief Learning Officer-Webinar zum Thema Learning Analytics berichtet und dabei ein Learning Analytics Maturity Model zur Standortbestimmung und ein Learning Analytics Canvas

Filed Under: Fundstücke Tagged With: Analytics (Teaching~ / Learning~)

scil Trendstudie 2020: Auf dem Weg zur digital lernenden Organisation – Kompetenzen für die Personalentwicklung

12. November 2020 by Christoph Meier 1 Comment

Die Ergebnisse der dritten Trendstudie zu digitalen Kompetenzen von Personalentwicklern liegen vor. Die gemeinsam von DGFP, IWP-HSG und scil durchgeführte Studie zeigt, dass trotz des Schubs für eine "nachholende" Digitalisierung das

Filed Under: Beiträge, Publications Tagged With: Digitale Arbeitswelt, Digitale Kompetenzen, Digitale Transformation, Learning Professionals

Top Tools for Learning 2020 and the new normal (Jane Hart)

11. November 2020 by Christoph Meier Leave a Comment

Diese Woche fand in Australien die Konferenz EduTECH Australia / Asia-Pacific statt (online). Im Themenstrang "Workplace Learning" hat Jane Hart die aktuellen Ergebnisse zu ihrer Umfrage "Top Tools for Learning" vorgestellt. Jane Hart führt

Filed Under: Fundstücke Tagged With: Digitales Lernen, E-Learning / TEL, Informelle Lernformen, Learning Professionals, Lernplattform

Sammelband: „Agiles Lernen im Unternehmen“ (Springer Open Access)

6. November 2020 by Christoph Meier Leave a Comment

Angesichts des schnellen Wandels in Wirtschaft und Gesellschaft braucht es Ergänzungen zu den etablierten (Weiter-)Bildungsformaten. Der Open Access Sammelband "Agiles Lernen im Unternehmen" führt Ergebnisse aus verschiedenen Förderprojekten zu

Filed Under: Beiträge Tagged With: agile Methoden, Informelle Lernformen, Workplace Learning

Berufliche Bildung in Europa: Impulsvortrag im europäischen Rat

31. Oktober 2020 by Sabine Seufert Leave a Comment

Das Erlebnis war beeindruckend - im September durfte ich an der informellen Tagung der 28 europäischen Bildungsministern/innen einen Impulsvortrag halten: "Zukunft Berufsbildung - Paradigmenwechsel in der Berufspädagogik: Flexibler - agiler -

Filed Under: Beiträge, Vorträge & Workshops Tagged With: Berufsbildung, Digitale Transformation

Advanced Virtual Facilitation (InSyncTraining)

22. Oktober 2020 by Christoph Meier Leave a Comment

Ich hatte kürzlich Gelegenheit, im Rahmen einer Online-Konferenz der Learning Guild eine Präsentation von Jennifer Hofmann zu verfolgen. Im Zentrum des Beitrags stand das Rahmenmodell von InSyncTraining für das erfolgreiche Moderieren von Webinaren.

Filed Under: Fundstücke Tagged With: E-Learning / TEL, Learning Professionals, Virtual Classroom

Geschützt: LENS Lite (degreed) und Future of Work (edcast) 2020 (p)

22. Oktober 2020 by Christoph Meier Leave a Comment

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Filed Under: Stichworte, Vertiefung Tagged With: Bildungsmanagement, Digitale Transformation, Learning Professionals, Lernplattform

LENS Lite (degreed) und Future of Work (edcast) 2020

21. Oktober 2020 by Christoph Meier Leave a Comment

degreed und edcast sind zwei bekannte Player im Marktsegment der Learning Experience Plattformen bzw. Content Clouds. Beide Unternehmen haben zeitgleich ihre Jahreskonferenzen durchgeführt - in beiden Fällen online: die LENS Lite (degreed) und den

Filed Under: Fundstücke Tagged With: Bildungsmanagement, Digitale Transformation, Lernplattform

Digitales Lernen nachhaltig entwickeln (Beitrag Zukunft Personal 2020)

21. Oktober 2020 by Christoph Meier Leave a Comment

Mitte des Monats fand die Konferenz "Zukunft Personal Europa" statt - als Online-Konferenz. "Learning & Training" war ein Themenstrang, der an einem der Konferenztage im Mittelpunkt stand. Die insgesamt 24 aufgezeichneten Vorträge zu diesem

Filed Under: Beiträge, Publications Tagged With: Digitalisierung, E-Learning / TEL

Geschützt: 10 Jahre ‚Human Capital Trends‘, Deloitte

13. Oktober 2020 by Christoph Meier Leave a Comment

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Filed Under: Stichworte Tagged With: Digitalisierung, HR- / Personalmanagement

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